Développer des actions plus ciblées pour apprendre à décrypter l’information, avec des actions pédagogiques proposées par des acteurs de la médiation scientifique tels que le Carbet des Sciences, l’université avec des actions de « labos portes ouvertes »…
Renforcer l’éducation à la production locale dans les écoles.
Réaliser une projection sur une dizaine d’année des besoins en compétences du territoire en matière de formation professionnelle.
Consulter à intervalle régulier le CÉSECÉM sur le CPTDFOP pour avis.
Votre réaction à cet article sur :
Partager cet article sur :